МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА № 17 ГОРОДА БЕЛОГОРСК»
676850 Амурская обл, г. Белогорск, ул. Ленина, 100, тел./факс 8 (41641)2 73 59, e-mail:
school17@mail.ru

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

элективного курса
«Финансовая грамотность»
на 2021-2022 год

10-11 класс

Разработана Шлеменко Ольгой Андреевной,
учителем истории и обществознания
первой квалификационной категории

г. Белогорск
2021

Рабочая программа элективного курса по финансовой грамотности для 10-11
классов составлена на основании следующих нормативно – правовых документов:
1.
2.

3.

4.

5.
6.

7.
8.

9.
10.

Федерального закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012
года № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта среднего общего образования» (с изменениями и дополнениями);
Распоряжение Правительства РФ от 25 сентября 2017 г. № 2039-р Об утверждении
Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017 2023 гг.
постановления Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях» (с изменениями и дополнениями);
письма Минобрнауки России от 28.10.2015 № 08-1786 «О рабочих программах
учебных предметов»;
приказа Министерства образования и науки РФ от 9 июня 2016 г. № 699 “Об
утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий,
которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования”;
учебной программы «Финансовая грамотность». 10-11 классы. Е.Б.Лавреновой;
положения о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ
учебных предметов, курсов (модулей) групповых занятий МАОУ СШ №17 от
31.08.2021г. (протокол № 1 педагогического совета);
основной образовательной программы среднего общего образования на 2020-2022
годы, утвержденная приказом МАОУ СШ от 27.08.2020 №330;
учебного плана МАОУ СШ № 17 на 2021 – 2022 учебный год.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА
Требования к личностным результатам освоения курса:
• сформированность субъектной позиции учащегося как способности самостоятельно
решать практические задачи в сфере финансови ответственно относиться к принимаемым
на себя долговым обязательствам;
• сформированность мировоззрения, соответствующего современным научным
представлениям о финансовых институтах, процессах и услугах;
• понимание прав и обязанностей, которыми наделён субъект финансовых отношений, а
также возможностей их практического осуществления;
• понимание наличия рисков, возникающих при использовании различных финансовых
инструментов.
Требования к метапредметным результатам освоения курса:
• владение компетенциями, позволяющими решать практические финансовые задачи:
◊ анализировать практическую задачу в сфере финансов;
◊ ставить цели финансовой деятельности;
◊ планировать достижение целей, направленных на решение финансовой задачи;
◊ предлагать варианты решения финансовой задачи;
◊ оценивать варианты решения финансовой задачи и делать оптимальный выбор;

• владение коммуникативными компетенциями:
◊ вступать в коммуникацию со сверстниками и учителем, понимать и продвигать
предлагаемые идеи;
◊ анализировать и интерпретировать финансовую информацию из различных источников;
• владение умением выступать в различных финансово-экономических ролях (покупателя,
осуществляющего расчёт безналичным и наличным способом, заёмщика, вкладчика,
участника фондового рынка, налогоплательщика и др.);
• владение умением осуществлять рефлексию своей учебной и практической деятельности.
Требования к предметным результатам освоения курса:
• владение базовыми понятиями финансовой сферы (банк, депозит, кредит, портфель
инвестиций, страхование, страховой случай, фондовый рынок, ценные бумаги, акции,
облигации, налоги, пошлины, сборы, налоговый вычет, пеня по налогам, пенсия,
пенсионная система, пенсионные накопления, бизнес, стартап, бизнес-план, венчурный
предприниматель, финансовое мошенничество, финансовые пирамиды, финансовые
риски);
• владение знаниями:
◊ об устройстве банковской системы, особенностях банковских продуктов для физических
лиц, правилах инвестирования денежных средств в банковские продукты и привлечения
кредитов;
◊ о структуре фондового рынка, основных участниках фондового рынка, ценных бумагах,
обращающихся на фондовом рынке, и особенностях инвестирования в них;
◊ об устройстве налоговой системы государства, правилах налогообложения граждан,
содержании основных личных налогов, правах и обязанностях налогоплательщика,
последствиях в случае уклонения от уплаты налогов;
◊ об особенностях пенсионной системы в России, видах пенсий, факторах, определяющих
размер пенсии, способах формирования будущей пенсии;
◊ об основах функционирования и организации бизнеса, структуре бизнес-плана,
налогообложении малого бизнеса и источниках его финансирования;
◊ о видах финансовых мошенничеств и особенностях их функционирования, способах
идентификации финансовых мошенничеств среди предлагаемых финансовых продуктов;
◊ o правилах поведения при взаимодействии с различными финансовыми институтами.

СОДЕРЖАНИЕ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА
Введение в курс «Финансовая грамотность» (1 час)
Модуль 1. Банки: чем они могут быть полезны в жизни (9 часов)
банк, коммерческие банки, Центральный банк, механизм взаимодействия Центрального
банка и коммерческих банков, пассивные и активные операции банка, кредитор, заёмщик,
банковский счёт, процентная ставка, номинальный и реальный процент, простой и
сложный процент, банковская карта, банкомат; вклад, типы вкладов, доход по вкладу,
вклад до востребования, срочный вклад, депозит, типы депозитов, агентство по
страхованию вкладов, сберегательная книжка (именная, на предъявителя), сберегательный
сертификат; кредит, типы кредитов, кредитный договор, кредитная история, автокредит,
договор залога, образовательный кредит, потребительский кредит, аннуитетный платёж,
дифференцированный платёж, обеспечение кредита, полная стоимость кредита,
недвижимость, ипотека, первоначальный взнос; управление благосостоянием,
инвестирование, программы инвестирования в драгоценные металлы и ценные бумаги,
брокер, портфель инвестиций.
Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, фронтальная, парная,
групповая.
Виды учебной деятельности: работа в группах, парах, составление презентаций,
контроль и самоконтроль основных понятий, выполнение проблемных и познавательных
заданий
Модуль 2. Налоги: почему их надо платить (5 часов)
налоги, пошлины, сборы, налоговая система, налогоплательщик, основания для взимания
налогов с граждан и фирм в России, общие принципы работы налоговой службы,
налоговые органы; основные виды налогов, которые уплачивают физические лица,
способы постановки на налоговый учёт, ИНН, получение ИНН; налоговая декларация и в
каких случаях её необходимо подавать; налоговый вычет, случаи и способы получения
налогового вычета; пеня по налогам, штраф, признаки налогового правонарушения.
Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, фронтальная, парная,
групповая.
Виды учебной деятельности: работа в группах, парах, составление презентаций,
контроль и самоконтроль основных понятий, выполнение проблемных и познавательных
заданий
Модуль 3. Фондовый и валютный рынки: как их использовать для роста доходов (4
часа)
фондовый рынок, механизм функционирования фондового рынка, фондовая биржа,
субъекты (участники) фондового рынка и суть их деятельности; различные виды ценных
бумаг и их отличия друг от друга, акции, облигации, эмиссия ценных бумаг; возможность
участия физических лиц в игре на рынке ценных бумаг, правила выбора
профессионального агента, депозитарий, дилер, доверительный управляющий, брокер;
прямые инвестиции, инвестиционный портфель, виды инвестиционных портфелей, виды
инвесторов; обменный курс, Forex, как выигрывают и проигрывают на рынке Forex.
Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, фронтальная, парная,
групповая.
Виды учебной деятельности: работа в группах, парах, составление презентаций,
контроль и самоконтроль основных понятий, выполнение проблемных и познавательных
заданий
Модуль 4. Обеспеченная старость: возможности пенсионного накопления (4 часа)

пенсия, пенсионная система, пенсионные накопления, пенсионный капитал, страховой
стаж, виды пенсий и условия их получения, пенсионные баллы, свидетельство
обязательного пенсионного накопления; существующие программы пенсионного
накопления; негосударственный пенсионный фонд; способы финансового обеспечения
старости помимо пенсии, в том числе от инвестирования.
Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, фронтальная, парная,
групповая.
Виды учебной деятельности: работа в группах, парах, составление презентаций,
контроль и самоконтроль основных понятий, выполнение проблемных и познавательных
заданий
Модуль 5. Собственный бизнес: как создать и не потерять (4 часа)
бизнес, стартап, бизнес-ангел, венчурист, венчурные инвестиции, посевной этап,
дееспособность, правила создания нового бизнеса, этапы жизни стартапа, бизнес-план,
структура бизнес-плана, маркетинг, реклама, франшиза; условия, при которых можно
стать стартапером; юридическая помощь в случае открытия собственного дела;
государственные, региональные и городские программы, направленные на поддержку
молодых предпринимателей.
Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, фронтальная, парная,
групповая.
Виды учебной деятельности: работа в группах, парах, составление презентаций,
контроль и самоконтроль основных понятий, выполнение проблемных и познавательных
заданий
Модуль 6. Риски в мире денег: как защититься от разорения (4 часа)
финансовый риск, декларация о рисках, финансовое мошенничество, финансовые
пирамиды; портфель инвестиций, доходность портфеля, управление портфелем,
эффективный портфель; финансовые риски в современной российской действительности;
куда обращаться в случае потери (кражи) финансовых документов (банковской карты,
сертификатов, сберкнижек и др.); меры ответственности государства в случае
финансового мошенничества
Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, фронтальная, парная,
групповая.
Виды учебной деятельности: работа в группах, парах, составление презентаций,
контроль и самоконтроль основных понятий, выполнение проблемных и познавательных
заданий
Итоговое повторение (3 часа)

Тематическое планирование
№
I
II
1
2
3
4
5
6
7
8
9
III
1
2
3
4
5
IV
1
2
3
4
V
1
2
3
4
VI
1
2
3
4
VII
1
2

Тема

Введение в курс «Финансовая грамотность»
Модуль 1. Банки: чем они могут быть полезны
в жизни
Что
такое банк и чем он может быть полезен
Какие бывают банковские вклады и каковы
От чего зависят ставки по вкладам
их
Какусловия
выбрать вклад и оформить документы
Что такое кредит и как оценить его условия
Как понять, сможете ли вы выплатить кредит
Ипотека: как решить жилищную проблему
Как банки могут помочь в инвестировании
и
не попасть
в бедук модулю 1
Итоговые
задания
и
управлении
сбережениями
Модуль
2. Налоги:
почему их надо платить
Какие бывают налоги и зачем они нужны
Как платить налоги
Что такое налоговый вычет и как его получить
Какова ответственность за неуплату налогов
Итоговые задания к модулю 2
Модуль 3. Фондовый и валютный рынки: как их
использовать для роста доходов
Что такое ценные бумаги и каких типов они
Как
можно торговать ценными бумагами
бывают
Как заработать на фондовом и валютном рынках
Итоговые задания к модулю 3
Модуль 4. Обеспеченная старость: возможности
пенсионного накопления
Что такое пенсия и кому она положена
От чего зависит размер пенсии и как его увеличить
Как выбрать программу пенсионного накопления
Итоговые задания к модулю 4
Модуль 5. Собственный бизнес: как создать и не
потерять
Как создать успешный стартап
Как разработать реальный бизнес-план
Кто может помочь в создании стартапа
Итоговые задания к модулю 5
Модуль 6. Риски в мире денег: как защититься
от
разорения
Какие
бывают финансовые риски

Что такое финансовое мошенничество и как
строятся финансовые пирамиды
Как управлять инвестиционными рисками
3
Итоговые задания к модулю 6
4
VIII Итоговое повторение

ИТОГ
О

Количество часов
1
9
1
1
1
1
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
4
1
1
1
1
4
1
1
1
1
4
1
1
1
1
4
1
1
1
1
3
34