МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА № 17 ГОРОДА БЕЛОГОРСК»
676850 Амурская обл., г. Белогорск, ул. Ленина, 100, тел./факс 8 (41641)2 73 59, e-mail: school17@mail.ru

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по русскому языку
на 2021 - 2022 год
11Б класс

Разработана Шевченко Натальей Васильевной,
учителем русского языка и литературы,
высшей квалификационной категорией

г. Белогорск
2021 год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 11Б класса составлена на
основе нормативно-правовых документов:
1.
Федерального закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
2.
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря
2010 года № 1897 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями и
дополнениями).
3.
Постановления Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях» (с изменениями и дополнениями).
4.
Письма Минобрнауки России от 28.10.2015 № 08-1786 «О рабочих программах
учебных предметов».
5.
Приказа Минпросвещения России №345 от 28 декабря 2018 года «О федеральном
перечне учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования» (с изменениями и
дополнениями).
6.
Программы по русскому языку для средней (полной) школы (базовый уровень),
подготовленной А.И.Власенковым, Л. М. Рыбченковой. Русский язык. 10-11
классы. – М.: Просвещение, 2019;
7.
Положения о порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных
предметов, курсов (модулей), курсов внеурочной деятельности МАОУ СШ № 17
от 24.05.2021 г. (протокол № 8 педагогического совета).
8.
Основной образовательной программы среднего общего образования МАОУ СШ
№17 на 2020-2022 годы.
9.
Учебного плана МАОУ СШ №17 на 2021-2022 учебный год.
Рабочая программа, согласно учебному плану, рассчитана на 102 часа:
(3часа в неделю), из них: контрольных работ – 7 часа, уроков развития речи – 5 часа.
При
реализации
учебной
программы
используется
учебник
для
общеобразовательных учреждений «Русский язык: 10-11 кл. / Л.М. Рыбченкова, О.М.
Александрова - М.: Просвещение, 2020.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Введение (2ч.)
Инструктаж по ТБ в кабинете русского языка. Русский язык в современном мире. Проблемы
экологии языка на современном этапе развития.
Повторение изученного в 10 классе. (27ч.)
Морфология. Морфологические и синтаксические признаки знаменательных частей речи.
(Именные части речи).Морфологические и синтаксические признаки знаменательных частей речи.
(Глагол и его формы). Грамматическая омонимия самостоятельных частей речи. Грамматическая
омонимия служебных частей речи. Орфография. Орфограммы корня. Входное тестирование в
формате ЕГЭ за курс 10 класса. Анализ тестирования. Орфограммы в приставках. Орфограммы в
суффиксах. Трудные вопросы правописания –н- и –нн- в суффиксах разных частейречи. Трудные
вопросы правописания –н- и –нн- в суффиксах разных частей речи. Практикум. Правописание
наречий. Орфограммы в окончаниях. Практикум. Орфограммы в окончаниях. Слитныераздельные-дефисные написания. Не и ни с разными частями речи. Тест в формате ЕГЭ.
Орфография. Анализ тестирования. Лексика. Смысловые отношения между словами: синонимы,
антонимы, омонимы. Смысловые отношения между словами: паронимы. Лексика с точки зрения
происхождения, употребления и стилистической дифференциации. Практикум. Лексические
нормы. Фразеологические единицы русского языка. Практикум. Фразеологизмы в тексте.
Тест в формате ЕГЭ. Лексика и лексикология. Анализ тестирования. Р/Р. Сочинение-эссе на
основе предложенного публицистического текста. Анализ сочинения-эссе.
Синтаксис. Словосочетание. Предложение. Текст. (13 ч.)
Словосочетание. Предложение. Двусоставное предложение. Грамматическая основа предложения.
Способы выражения подлежащего. Типы сказуемых. Односоставные предложения. Тире между
подлежащим и сказуемым. Сложносочиненные предложения. Сложноподчиненные

предложения. Виды СПП. Бессоюзные сложные предложения. Виды БСП. Текст как
речевое произведение. Синтаксис текста, целостность и связность. Особенности
синтаксиса художественного и научного текста. Синтаксическая стилистика и
художественные возможности синтаксиса.( Синтаксическая синонимия, синтаксический
параллелизм и т.д.) Комплексный анализ текста. РР. Написание сочинения в формате ЕГЭ.
Анализ сочинения.
Пунктуация в простом предложении.(10ч.)
Пунктуация как система правил постановки знаков препинания. Знаки препинания в
предложениях с однородными членами. Обособление определений и приложений. Обособление
обстоятельств. Сравнительные обороты, знаки препинания при них. Запятая в конструкциях с
союзом КАК. Вводные слова и предложения. Обращение. Знаки препинания при обращении.
Практикум. Знаки препинания в простом осложненном предложении. Тестирование в формате
ЕГЭ по разделу «Простое осложненное предложение». Анализ тестирования.

Пунктуация в сложном предложении.(12ч.)
Сложносочинённое предложение. Знаки препинания в ССП.
Сложноподчинённое предложение с одним придаточным. Знаки препинания в СПП.
Сложноподчинённое предложение с одним придаточным. Знаки препинания в СПП.
Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными. Знаки препинания в СПП.

Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными. Знаки препинания в
СПП.
Синтаксический практикум с самопроверкой в формате ЕГЭ по теме «Сложное союзное
предложение». Некоторые недочёты и ошибки в построении сложных союзных
предложений. Бессоюзное сложное предложение. Знаки препинания в бессоюзном сложном
предложении. Практикум. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Знаки

препинания в сложных предложениях с разными видами связи. Тестирование в формате ЕГЭ по

разделу « Сложное предложение».
Анализ тестирования.
Способы передачи чужой речи. (4ч.)
Способы передачи чужой речи. Прямая речь. Знаки препинания при прямой речи. Замена прямой
речи косвенной. Цитирование. Знаки препинания при цитатах. РР. Написание сочинения в
формате ЕГЭ. Анализ сочинения.

Стилистика.(12ч)
Стилистика: предмет, основные категории и разделы стилистики. Функциональная
стилистика. Разговорная речь. Научный стиль. Официально-деловой стиль.
Публицистический стиль. Жанры публицистики. РР. Сочинение в публицистическом
жанре. Анализ сочинения. Стилистические фигуры как синтаксические построения.
Практикум. Стилистические фигуры как синтаксические построения. Тестирование в
формате ЕГЭ по разделу «Стилистика». Анализ тестирования.
Культура речи.(16ч.)
Совершенствование навыков речевой деятельности. Речевые жанры. Жанры письменных
высказываний. Жанры устных высказываний. Культура речевого общения.
Информационная переработка текстов различных стилей и жанров. Культура работы с
текстом. Формирование культуры публичной речи. Р.Р. Сочинение в формате ЕГЭ.
Анализ сочинения. Стилистический анализ текста. Язык как первоэлемент
художественной литературы. Виды тропов и стилистических фигур. Практикум. Виды
тропов и стилистических фигур. Практикум. Виды тропов и стилистических фигур.
Итоговое тестирование в формате ЕГЭ за курс 11 класса. Анализ итогового тестирования.
Повторение (6ч.)
Комментарий проблемы исходного текста. Комплексный анализ текста. Трудные случаи
правописания. Трудные случаи постановки знаков препинания. Решение заданий в
формате ЕГЭ.
Тематическое планирование
11Б класс

№
I

Тема
Введение.

II Повторение изученного в 10 классе.
III Синтаксис. Словосочетание. Предложение. Текст.
IV Пунктуация в простом предложении.
Пунктуация в сложном предложении.
V
VI Способы передачи чужой речи.
VII Стилистика.
VIII Культура речи.
IX Повторение.
ИТОГО

Количество часов
2
27
13
10
12
4
12
16
6
102