Аннотация к рабочей программе
Обществознание
Класс
10-11
Количество часов 136
Составитель
Шлеменко Ольга Андреевна
рабочей
Лазебникова А.Ю. Обществознание. Примерные рабочие
программы
Программа
программы. Предметная линия учебников под редакцией Л. Н.
Боголюбова. 10—11 классы :учеб. пособие для общеобразоват.
организаций : базовый уровень /А. Ю. Лазебникова, Н. И.
Городецкая, Е. Л. Рутковская. — М. : Просвещение, 2019. — 48 с.
1.Обществознание. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций
Основной
: базовый уровень /Л.Н.Боголюбов, Ю.И.Аверьянов и др.; под
учебник
ред.Л.Н.Боголюбова — М. : Просвещение, 2017. — 350 с.
2. Обществознание. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций
: базовый уровень /Л.Н.Боголюбов, и др.; под ред.Л.Н.Боголюбова,
А.Ю.Лазебниковой — М. : Просвещение, 2020. — 334 с.
Достижение школьниками планируемых результатов (знания,
Цель
умения, компетенции), определяемых личностными,
общественными потребностями и возможностями обучающихся
старшего школьного возраста.
Задачи состоят в том, чтобы, используя возможности учебного
Задачи
предмета, способствовать формированию:
- гуманистического мировоззрения, отношение к социальным
регуляторам
жизни,
нравственно-правовым
нормам
как
необходимым условиям выживания и развития человеческого
сообщества;
- необходимых моральных ориентиров, включающих так
называемые простые нормы нравственности, а также высшие
социально-нравственные качества;
- гражданственности, любви к Родине; политической и правовой
культуры, предусматривающей готовность и умение конструктивно
действовать в условиях демократии, политического плюрализма,
становления правового государства;
- экономической культуры, предполагающей потребность и умение
активно действовать в условиях экономической свободы,
понимание тех требований к личности, которые предъявляет
изменяющаяся экономическая обстановка;
- социальной культуры, включающей культуру межличностных,
межгрупповых и этнических отношений; толерантность к иному
образу жизни и образу мыслей;
- экологической культуры, включающей признание ценности
природы, убеждение в необходимости сбережения природы для
живущих и будущих поколений, чувство ответственности за судьбу
природы, понимание неразрывной связи общества и природы;
—
умения получать социальную информацию из
разнообразных источников и самостоятельно ориентироваться в
ней;
— умения применять полученные знания для решения задач
познавательного и практического характера.

Содержание

I. Человек и общество (22 ч.)
II. Общество как мир культуры (12 ч.)
III. Правовое регулирование общественных отношений (33 ч.)
IV. Экономическая жизнь общества (31 ч.)
V. Социальная сфера (14 ч.)
VI. Политическая жизнь общества (22 ч.)
VII. Итоговое повторение (2 ч.)